Nos programmes

372800_317223321622538_207983619_n Trois programmes qui s’adressent aux jeunes de la seconde à la terminale, sur la base du volontariat, dans trois lycées d’arrondissements périphériques de Paris (17ème Porte de Clichy, 19ème et 11ème)

En seconde / TREMPLIN 1  

– pendant l’année scolaire, d’octobre à juin, un parcours théâtral de 9 représentations qui cherche à couvrir les grands textes de l’Antiquité à nos jours et qui permet de découvrir des lieux de théâtre différents. A chaque représentation est associée une table ronde à laquelle participent des intervenants : membres de l’équipe artistique du spectacle, conseiller artistique du théâtre, comédiens de l’AIDAS…. Pour chaque représentation, une fiche « Autour de… » est fournie aux jeunes participant au programme qui leur présente rapidement l’auteur et la pièce et qui leur suggère des ouvertures vers d’autres arts : un journal de bord élaboré par chacun doit rendre compte de leurs recherches et de leurs critiques des spectacles vus. Des rencontre avec  les entreprises mécènes sont organisées, chaque jeune rencontrant l’une de son choix (un compte rendu est consigné également dans le journal de bord)

– en juillet, les jeunes qui ont rempli le « contrat » de l’année (assiduité au programme et en cours, et journal de bord réalisé avec goût et sérieux) participent à un séjour de 4 jours au Festival d’Avignon.

En première / TREMPLIN 2  :

4 spectacles en groupe afin de découvrir d’autres spectacles vivants : musique du monde, musique classique, opéra et danse

– un parcours théâtral en autonomie et le développement des qualités d’analyse dans le cadre d’un partenariat avec le théâtre de l’Epée de bois (Cartoucherie de Vincennes) qui invite les jeunes en échange d’une critique affichée au théâtre et mise en ligne sur la page Facebook de l’association. Chaque jeune choisit entre 1 et 4 spectacles dans la programmation du théâtre

– la découverte des métiers non artistiques du théâtre (en partenariat avec le TGP de Saint-Denis)

En terminale /ENVOL  :

– une poursuite du travail d’analyse et de critique en autonomie : les jeunes sont invités à certaines premières et générales des théâtres et salles partenaires des programmes précédents en échange d’une critique qu’ils s ‘engagent à adresser dans les deux jours au responsable des relations publiques.

– la rencontre avec des entrepreneurs de startups (au sein d’un incubateur parisien)

Les jeunes qui ont suivi les trois programmes ont vu en moyenne, en trois ans, une trentaine de spectacles…Ils ont découvert des métiers divers, propres aux entreprises mécènes de Des jeunes et des lettres, et métiers du spectacle. Ils ont développé leur esprit critique,des qualités rédactionnelles et ont acquis beaucoup d’autonomie. 

Le VERBATIM consultable sur le site en témoigne.

 

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